PROGRAMA

Unidad 1: Diversidad y Escuela

1. Historia, Concepto, Características.
2. Origen. Etiología.
3. Enfoques y modelos.
4. Tipos de discapacidad.
5. Inclusión versus integración.
6. Barreras
7. Normativas

Unidad 2: Familia, Escuela y Sociedad

1. Definición, tipo y características de la familia.
2. Transición del duelo por el hijo con discapacidad.
3. Como elegir la escuela para mi hijo/a.
4. Necesidades de las familias de niños/as con discapacidad.

Unidad 3: Patologías de la Niñez y Adolescencia

1. Características.
2. TDAH y TDA
3. TEA, TGD.
4. Síndromes Genéticos.
5. Discapacidades físicas con y sin retraso madurativo
6. Trastornos del lenguaje.

Unidad 4: Rol del Docente de apoyo

1. La MAI y su lugar en la institución.
2. Integraciones en el sistema educativo (Inicial-primario-secundario).
3. Configuraciones de apoyos y ajustes.
4. Herramientas lúdicas.

Unidad 5: Informes

1. Que se informa y a quien.
2. Observación de situaciones.
3. Elaboración de PPI.
4. Elaboración de plan de trabajo

Unidad 6: Primeros auxilios

1. RCP y DEA
2. Perdida de conciencia.
3. Control de quemadoras, mordeduras y picaduras.
4. Quemaduras.