Movilidad y Cuidado en Personas Mayores -2da. Cohorte 2026- es una capacitación que ofrece la Universidad Isalud.
Modalidad: A distancia
Comienza: 14 de septiembre de 2026
Día y horario: viernes de 19:00 a 21:00 hs.
Duración: 2 semanas
Directora: Mg. Gascón Silvia
Docente: Lic. Rosa Valentina Campos
Actividad Arancelada
Destinatarios
La población objetivo estará constituida por:
– Cuidadores/as domiciliarios
– Asistentes gerontológicos
– Asistentes terapéuticos
– Enfermeros/as
– Profesionales de la salud
– Profesores/ estudiantes de educación física
– Terapistas ocupacionales
– Estudiantes de carreras afines
– Personas interesadas en el cuidado de personas mayores
CARGA HORARIA
La carga horaria total es de 20 horas.
– 12 h asincrónicas (campus virtual)
– 4 h sincrónicas (2 encuentros de 2 h cada viernes)
– 4 h trabajo autónomo y evaluación ABP
Objetivos
Se espera que al finalizar la capacitación los alumnos logren:
Comprender los conceptos básicos del envejecimiento desde una perspectiva gerontológica actual, incluyendo los principios de capacidad funcional, autonomía e independencia.
Incorporar los fundamentos del cuidado de la persona mayor desde el modelo de Atención Integral y Centrada en la Persona reconociendo la importancia de respetar su dignidad, historia de vida, preferencias y derechos.
Reconocer la movilidad y la actividad física como componentes esenciales del cuidado, su impacto en la prevención de la fragilidad, la dependencia y el deterioro funcional.
Comprender el rol del cuidador como facilitador de la capacidad funcional, promoviendo la participación activa de la persona mayor en las actividades de la vida diaria.
Analizar situaciones reales de cuidado identificando factores que favorecen o limitan la movilidad y la autonomía de la persona mayor.
CONTENIDOS
UNIDAD I – Semana 1
– Envejecimiento poblacional y fundamentos gerontológicos actuales. Envejecimiento saludable según la OMS. Movilidad como componente central del envejecimiento saludable.
– Conceptos fundamentales del cuidado gerontológico. Modelo de Atención Integral y Centrada en la Persona. Cambio de paradigma: Modelo tradicional: centrado en la enfermedad. Modelo actual: centrado en la persona.
– Consecuencias de la inmovilidad. Importancia del movimiento y la actividad física en la persona mayor. Rol del cuidador como facilitador de la movilidad.
– Actividad ABP módulo 1: caso clínico integrador: Persona mayor sedentaria con pérdida de funcionalidad. Análisis: factores de riesgo, impacto de la inmovilidad, rol del cuidador, estrategias de promoción de movilidad.
UNIDAD 2 – Semana 2
– Movimiento como herramienta de cuidado y autocuidado del cuidador. Actividades básicas, instrumentales. Relación directa entre movilidad y funcionalidad. La actividad física permite preservar la independencia funcional y mejorar la calidad de vida de la persona cuidada y la que cuida.
– Movilización segura de personas mayores. Principios biomecánicos, movilización en cama, silla, transferencias, marcha asistida.
– Movimiento y salud del cuidador. Qué, cómo, cuándo. Tipos de ejercicio recomendados.
– Cuidado basado en derechos humanos. El objetivo del cuidado moderno es optimizar la capacidad funcional y la participación de las personas mayores.
– Actividad ABP módulo 2: Caso clínico: Persona mayor con dependencia moderada y cuidador con sobrecarga física. Análisis: riesgos, errores en movilización, estrategias de cuidado, estrategias de autocuidado
METODOLOGÍA
Modalidad de cursada
El curso está estructurado en 2 unidades de 20 horas de duración totales distribuidas a lo largo de un ciclo de dos semanas. Se realizarán clases sincrónicas (zoom) los días viernes de 19:00 a 21:00 horas. Horario en que se desarrollarán los 2 encuentros en vivo, con frecuencia semanal, se contará con la grabación de la clase.
Estrategias de enseñanza
Cada Clase Virtual se trabajará durante una semana y se debatirán diferentes aspectos de la misma en el Foro. Tanto la lectura crítica de la Clase, como la participación en los Foros, son obligatorias.
Las actividades incluyen:
– Análisis de casos y situaciones -problemas.
– Intercambios entre grupos de alumnos mediados por el docente-tutor a través del foro del campus virtual.
Materiales
– Programa del Curso
– 2 unidades de contenidos, desarrollados en 1 Clase Virtual por unidad
– A su vez, cada módulo, remitirá al participante a una bibliografía básica de referencia, a bibliografía complementaria y a vínculos con sitios en Internet afines a los temas específicos.
– En cada módulo, encontrarán una presentación o guía didáctica. Este es el documento central para el desarrollo de las clases virtuales; se detallan todos los aspectos clave del curso, brindando una visión global e integradora de los contenidos, los objetivos y las actividades.
– Otros materiales bibliográficos disponibles en el Campus Virtual ISALUD; a enlaces (links) a diversos sitios con materiales de interés, para profundizar el conocimiento de los temas correspondientes a cada módulo.
Aprobación del curso
Al finalizar las acciones formativas, recibirá un certificado extendido por la Universidad ISALUD aquellos profesionales alumnos que:
– Hayan demostrado continuidad en el seguimiento del curso a través de la participación en los foros.
– Hayan aprobado las evaluaciones establecidas para cada uno de los módulos.
Certificación
Para poder acceder al certificado virtual de aprobación del curso, debe haber entregado todos los trabajos (obligatorios) indicados en cada módulo, y abonado todas las cuotas y matrícula, si correspondiera esta última. Una vez finalizado el curso, el alumno tendrá hasta 30 días para realizar la entrega de aquellas actividades obligatorias pendientes o calificadas con “Rehacer”.
A los 45 días de la finalización del curso, si el alumno cumple los requisitos previos detallados en el párrafo anterior, estará en condiciones de descargar su certificado a través de la plataforma virtual.
El Departamento de Capacitación Permanente habilitará en el Campus Virtual los certificados correspondientes para que puedan ser impresos por el alumno desde su PC e informará por correo a cada uno que su certificado está listo para ser descargado. Los mismos estarán disponibles para su descarga hasta 180 días desde la finalización del último módulo.
Los cursos de Extensión de la Universidad ISALUD son capacitaciones de actualización profesional, pero no pertenece al plan de estudios de una carrera de posgrado con título habilitante, por lo cual, no tienen un número de resolución ministerial o certificación de CONEAU. Los conocimientos adquiridos son avalados por la Universidad, por el currículum y trayectoria del profesional o los profesionales dictantes del curso.
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